24 gennaio – Giornata Internazionale dell’educazione

L’Assemblea Generale delle Nazioni Unite ha proclamato il 24 gennaio Giornata Internazionale dell’Educazione. L’Educazione è considerata un bene di tutti e solo tramite essa si potranno garantire miglioramenti significativi nella salute, nella crescita economica e nell’equità sociale al fine di costruire un futuro migliore.

La giornata è stata istituita per sensibilizzare i Paesi membri dell’ONU ad un maggiore impegno alla realizzazione dell’obiettivo n. 4 dell’Agenda 2030 che è quello di: “Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva e opportunità di apprendimento per tutti”.

L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è un programma, da realizzare nell’arco di 15 anni, per migliorare la vita del Pianeta Terra e dei suoi abitanti. Il piano è stato sottoscritto nel settembre 2015 dai Governi dei 193 Paesi membri dell’ONU. Gli obiettivi individuati sono 17, sono condivisi da tutti i Paesi, che si devono impegnare al loro raggiungimento. Essi mirano, infatti, a diminuire le sostanziali differenze tra Paesi ricchi e Paesi poveri e, anche all’interno di ogni Paese, tra regioni più economicamente sviluppate e regioni più ‘sfortunate’.

Solo attraverso l’educazione i Paesi più poveri potranno raggiungere l’uguaglianza, interrompere il ciclo di povertà che lascia indietro milioni di bambini, di giovani e di adulti.

Quest’anno si celebra la terza Giornata Internazionale dell’Educazione in un momento molto particolare e difficile, a causa della pandemia, che ha portato un’interruzione dell’apprendimento. Le scuole, le università, molte agenzie di educazione sono state chiuse e i corsi di alfabetizzazione e di apprendimento permanente interrotti, per periodi più o meno lunghi. Tutto questo ha avuto un’influenza negativa sulla vita di 1,6 milioni di abitanti, in oltre 190 Paesi.

La terza giornata mondiale dell’Istruzione sarà celebrata (24 gennaio) lunedì 25 gennaio 2021 con il tema “Recuperare e rivitalizzare l’istruzione per la generazione COVID_19”.

Il diritto all’educazione è sancito dall’articolo 26 della Dichiarazione Universale dei diritti umani. La dichiarazione sancisce il diritto a un’istruzione elementare gratuita e obbligatoria. La Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, adottata nel 1989, si spinge oltre e stabilisce che i Paesi dovrebbero rendere l’istruzione superiore accessibile a tutti.

Lo scopo di questa giornata è proteggere l’Istruzione. Tutte le agenzie educative sono chiamate a programmare eventi e iniziative per portare l’educazione a criteri di equità e rilevanza, con l’obiettivo di aumentare forme di inclusione e combattere l’abbandono scolastico. I governi devono legiferare e mettere in atto politiche che si rivolgono, in modo particolare, ai più svantaggiati. E non ultimo, in questo periodo storico, dare voce alle generazioni Covid per esprimere le loro preoccupazioni e aspirazioni, di fronte ad un futuro segnato da molte problematiche sia di carattere economico che sociale.

Negli ultimi anni si sono fatti molti progressi, ciò nonostante, nel mondo circa 262 milioni di bambini non hanno accesso all’istruzione e 600 milioni di bambini e adolescenti non raggiungono i livelli di apprendimento minimi nelle scuole primarie e secondarie, quindi non sanno né leggere, né fare calcoli. A questi si aggiungono 4 milioni di rifugiati che non possono frequentare la scuola.

Il loro diritto all’istruzione è stato violato e l’UNESCO invita tutti i Governi a dare all’Istruzione una priorità assoluta.

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